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2025年11月13日，a片网站 航空服务系校企教研室举办教学经验分享交流活动。活动聚焦AI技术支持课程创新、思政融合、线上课程建设三大核心议题，由系主任谢媛媛主持，校企双方骨干教师齐聚一堂，共探教学提质新路径，为专业人才培养注入新动能。

杨漾老师率先分享应急救护课程的创新实践。他以今年重庆市应急救护师资教学比赛一等奖获奖作品为例，为大家详细介绍了AI技术与课程教学的深度融合路径。在课堂引入环节，他巧用热门动画电影《哪吒》片段中的急救情节片段串联专业知识，快速抓住学生注意力；教学过程中，他将动画角色制作成AI数字人讲解急救技术要点、提问操作要领、引导CPR实操练习，让抽象的理论知识变得生动易懂，显著提升了课堂互动性与实操性。分享内容引发了热烈反响，现场教师们围绕AI技术应用细节展开了深入交流。

随后，巫昊燕老师分享了课程思政建设的实践经验。她结合教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，介绍了自己在民用航空地理课程中融入思政元素的思考。巫老师以自己的课程为例，介绍了如何从多角度挖掘思政元素，从课程所涉专业、行业、国家、国际、文化、历史等角度，增加课程的知识性、人文性，提升引领性、时代性和开放性，并且在课堂上通过讨论、辩论等形式激发学生的思考，实现知识传授与价值引领的结合。    

谢媛媛老师则聚焦线上一流课程《礼仪概论》的建设经验，强调线上课程并非线下内容的简单移植，而是要立足线上特点与就业需求重新设计。她介绍了课程大纲的优化过程，分享了如何通过设计新颖题目、收集学生反馈、录制职业场景模拟视频等方式。这些改革探索不仅降低了礼仪知识的理解难度，能直接应用于求职面试、职场沟通等实际场景；让线上课程更贴合学习需求，显著提升学生自主学习的积极性，助力学生提升职业核心素养。

最后，系副主任罗杰总结指出，三位教师的分享紧扣高校课程建设改革方向，为系部教学创新提供了宝贵借鉴。他鼓励全体教师持续深化教学改革，推动校企协同育人走深走实，以高质量教学培养更多适应行业发展的优秀航空服务人才。此次交流会内容务实、针对性强，搭建了校企教学经验共享平台，为航空服务专业教育高质量发展奠定了坚实基础。    

                                      撰    稿：巫昊燕

                                        一审一校：巫昊燕

二审二校：董雪柏

   三审三校：张云耀